4月22日下午，嘉職院召開2022年度黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、宣傳思想工作暨縱深推進“清廉嘉職”建設(shè)會議。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、宣傳思想工作的重要指示精神，深入貫徹落實中央紀(jì)委、省市紀(jì)委全會精神，總結(jié)、部署學(xué)校黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、宣傳思想工作和“清廉嘉職”建設(shè)工作，簽訂黨建、黨風(fēng)廉政、意識形態(tài)工作責(zé)任書。校黨委書記方俊良出席并講話，黨委委員、紀(jì)委書記陳興偉部署紀(jì)檢工作，黨委副書記、院長楊培強等校領(lǐng)導(dǎo)出席會議。
方俊良充分肯定了過去一年學(xué)校在黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、思想宣傳工作和“清廉嘉職”建設(shè)工作中取得的成績。他指出，一年來，在中央和省委、市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨委及各基層黨組織堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的建設(shè)總要求、全面從嚴(yán)治黨、宣傳思想工作的決策部署，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，切實加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹上級精神更加有力，立德樹人任務(wù)更加聚焦，基層組織功能更加夯實，紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)更加嚴(yán)實，在黨建統(tǒng)領(lǐng)業(yè)務(wù)“同頻共振”、黨建融合業(yè)務(wù)“賦能聚力”、黨建推動業(yè)務(wù)“對標(biāo)爭先”上取得顯著成效。進入新發(fā)展階段，教育改革發(fā)展的外部環(huán)境和復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情形勢都在時刻發(fā)生變化，必須清醒地看到自身存在的不足和短板，以堅決的態(tài)度和切實的措施加以解決。
今年是黨的二十大召開之年，是職業(yè)教育劃時代的一年。全校上下必須一以貫之加強黨的建設(shè)，堅持全面從嚴(yán)治黨，把政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學(xué)?！皵U容升級”的制勝優(yōu)勢，緊抓機遇實現(xiàn)彎道超車。
方俊良強調(diào)，要聚焦主題主線，以“態(tài)度不變、尺度不松”的定力，筑牢走好“必由之路”的思想根基。
一是在強化理論武裝筑牢忠誠之魂上展現(xiàn)新作為。把堅決做到“兩個維護”作為最高政治原則，作為一切工作的根和魂，深刻認識、強化認同，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移做“兩個確立”忠誠擁護者、“兩個維護”示范引領(lǐng)者。深化理論學(xué)習(xí)，牢牢抓住深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一根本任務(wù)，把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好，深入推進黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦、進實踐。不斷鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果，深入推進以黨史為重點的“四史”教育。全面加強以偉大建黨精神和紅船精神為重點的浙江紅色精神譜系學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大師生擔(dān)負起“守根護脈”的政治責(zé)任，進一步筑牢聽黨話、感黨恩、跟黨走的堅定信念。
二是在“喜迎黨的二十大”營造良好氛圍上展現(xiàn)新作為。組織開展好迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大各類主題活動，唱響主旋律、傳播正能量，深化黨的二十大、省第十五次黨代會和市第九次黨代會精神的學(xué)習(xí)貫徹。創(chuàng)新載體抓手，分層分類開展系列活動，廣泛開展大學(xué)習(xí)、大宣講、大研究、大討論，用好“明德”講堂，辦好“初心”講壇，用好“百人宣講團”，抓好“學(xué)習(xí)強國”平臺使用，壓茬推進，提升黨員干部、教師和青年學(xué)生的理論學(xué)習(xí)成效，展現(xiàn)喜慶熱烈的良好氛圍。鞏固壯大主流思想輿論，旗幟鮮明、敢于亮劍、善于斗爭，堅決維護學(xué)校政治安全。壓實意識形態(tài)工作責(zé)任制，緊盯重要時間、關(guān)鍵節(jié)點，加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管理和應(yīng)急處置，強化對各類思想文化陣地的監(jiān)管，加強黨對學(xué)生會和學(xué)生社團的領(lǐng)導(dǎo)，健全校園防范機制。
三是在落實立德樹人增強思政工作實效上展現(xiàn)新作為。大力推進“三全育人”綜合改革行動，制定詳細實施行動計劃，確保落細落實落地。定期召開推進會，開展過程跟蹤和調(diào)研督查，做好“三全育人”質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，全面總結(jié)經(jīng)驗成效，高質(zhì)量打造具有嘉職鮮明特色的“三全育人”新模式。實施好思政工作提質(zhì)增效行動，深入推進思政課思路創(chuàng)優(yōu)、師資創(chuàng)優(yōu)、教材創(chuàng)優(yōu)、教法創(chuàng)優(yōu)、機制創(chuàng)優(yōu)、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)。創(chuàng)新推出一批思政教育數(shù)字化高頻應(yīng)用，打造“紅船啟航”等思政平臺，推進思政載體迭代升級。選樹培育內(nèi)涵豐富、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思政教育項目，打造“網(wǎng)紅”思政課，建立網(wǎng)絡(luò)思政名師工作室，形成系列理論成果和實踐案例。
方俊良強調(diào)，要守好“紅色根脈”，以“一以貫之、縱深推進”的韌勁，建強走好“必由之路”的基層堡壘。
一是壓實基層黨建工作責(zé)任體系。要加強基層黨組織建設(shè)，以組織力提升為重點，持之以恒抓基層、強基礎(chǔ)。全面落實二級學(xué)院黨組織政治核心作用，健全基層黨組織工作機制，落實班子成員定期研究基層黨建工作制度，建立領(lǐng)導(dǎo)掛帥領(lǐng)辦機制，加強對制度執(zhí)行的督導(dǎo)，形成抓基層黨建的合力。各級黨組織要切實履行抓基層黨建主體責(zé)任，推進黨建與教育教學(xué)質(zhì)量提升、師德建設(shè)、服務(wù)師生相融合，不斷提升堡壘戰(zhàn)斗力。
二是深入實施“抓院促系、整校建強”行動。聚焦“提質(zhì)強基”，重點抓二級學(xué)院、基層組織建設(shè)，推動學(xué)校黨建整體躍升。高標(biāo)準(zhǔn)開展黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，實施二級學(xué)院“黨建強院”計劃、黨組織“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃，全面落實學(xué)?！半p創(chuàng)”工作重點任務(wù)，總結(jié)推廣已有的創(chuàng)建經(jīng)驗，鞏固和提高“雙創(chuàng)”示范輻射帶動效應(yīng)，爭創(chuàng)一批省級示范高校、標(biāo)桿院系、樣板支部，進一步推動黨建工作與事業(yè)發(fā)展同頻共振、深度融合。
三是打造黨建特色“金名片”。充分發(fā)揮黨的誕生地的政治優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，主動圍繞中心、服務(wù)大局，緊扣“一支部、一特色”黨建品牌建設(shè)目標(biāo)，對標(biāo)“有形象化的名稱、有個性化的內(nèi)涵、有全員化的爭創(chuàng)、有制度化的推進、有顯性化的成效”五有標(biāo)準(zhǔn)，打造主題內(nèi)涵豐富、亮牌示范過硬、工作措施務(wù)實、輻射影響廣泛的基層黨建特色品牌。深化“黨建+”工作模式，聚焦“鄉(xiāng)村振興”“校企合作”“社區(qū)共建”等，打造“雙融雙促紅色共同體”。加強基層黨建示范工程建設(shè)，對31個校級“雙融雙促紅色共同體”建設(shè)情況開展“下沉式”檢查，進一步推進黨建示范群建設(shè)。
方俊良要求，要緊扣中心大局，以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，增強走好“必由之路”的行動自覺。
一、切實增強“想干事”的內(nèi)在自覺。要探索開展干部勝任力指數(shù)評價，健全常態(tài)化培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作機制，對干部選拔、評先評優(yōu)、職稱晉升、項目申報、學(xué)術(shù)成果出版等全面實施政治素質(zhì)考察。樹牢實干擔(dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，完善選拔任用機制，把想不想做事、敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能成事作為干部選拔任用的重要內(nèi)容。搭建業(yè)績比拼的賽馬平臺，制定干部參與專班工作管理辦法，實行重大難題、重大改革“揭榜掛帥”，確立能干者上、有為者有位的鮮明導(dǎo)向。
二、努力練就“能干事”的過硬本領(lǐng)。要加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓黨員干部成為本職工作的行家里手，牢牢把握工作主動權(quán)。扎實推行“領(lǐng)雁”擂臺賽，開展黨務(wù)知識競賽、支部書記微黨課比賽等，促進晾曬實績、比學(xué)趕超。分層分類開展培訓(xùn)，定期舉辦黨總支書記、黨支部書記、組織員專題培訓(xùn)班，確保黨務(wù)干部培訓(xùn)全覆蓋。積極搭建交流學(xué)習(xí)平臺，開展“支部書記沙龍”“黨務(wù)干部交流”活動，把黨務(wù)干部培養(yǎng)成政治上的明白人、黨建工作的內(nèi)行人、干部職工的貼心人。
三是不斷涵養(yǎng)“敢干事”的擔(dān)當(dāng)品質(zhì)。要聚焦干事?lián)?dāng)從嚴(yán)從實管理干部，持續(xù)加強和改進干部作風(fēng)，大力發(fā)揚“三?！本?，開展“擔(dān)當(dāng)作為好干部”等推選工作，選樹一批作風(fēng)優(yōu)良、勇于擔(dān)當(dāng)、堪當(dāng)大任的典型，以上率下，形成比學(xué)趕超、奮勇爭先的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。要完善考核評價機制，落實黨組織書記述黨建、院長述教學(xué)等干部述職制度，強化領(lǐng)導(dǎo)班子考核與干部考核、綜合應(yīng)用考核結(jié)果，切實發(fā)揮“指揮棒”作用，有力促進干部隊伍建設(shè)。
方俊良要求，要勇于自我革命，以“全面從嚴(yán)、一嚴(yán)到底”的恒心，邁開走好“必由之路”的堅定步伐。
一要強化政治擔(dān)當(dāng)，落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。切實增強履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的政治自覺、思想自覺和行動自覺，認真貫徹中央、省委、市委相關(guān)要求，圍繞政治監(jiān)督“五個強化”，深化政治生態(tài)研判、廉情分析、報告評議等做法，完善工作機制，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督、主動開展監(jiān)督，確保全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、執(zhí)行民主集中制、依規(guī)依法履職用權(quán)等黨紀(jì)黨規(guī)執(zhí)行到位，管黨治黨責(zé)任落實到位。
二要強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐。學(xué)校紀(jì)委要切實履行監(jiān)督責(zé)任，推進紀(jì)檢監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督、審計監(jiān)督、巡視巡察監(jiān)督等“四個監(jiān)督”貫通銜接。加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，緊盯重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。常態(tài)化開展警示教育，運用好紀(jì)檢建議書、審計建議書，綜合發(fā)揮懲治震懾、懲戒挽救、教育警醒的功效，不斷實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進的戰(zhàn)略目標(biāo)，推動全面從嚴(yán)治黨向“最后一米”延伸。紀(jì)檢干部要加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，做黨的忠誠衛(wèi)士，更好發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進完善發(fā)展作用。
三要強化作風(fēng)建設(shè)，提升全面從嚴(yán)治黨工作針對性和實效性。進一步鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神，以釘釘子精神深化糾治“四風(fēng)”。守住重要節(jié)點，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，堅持問題導(dǎo)向，深挖“腐”背后的“風(fēng)”，精準(zhǔn)設(shè)置好“防火墻”，堵住作風(fēng)問題背后的制度短板和漏洞，推進紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、制度化。加強師德師風(fēng)監(jiān)督管理，組織開展師德師風(fēng)失范、學(xué)術(shù)不端等問題專項整治，建立師德失范行為通報警示制度，對師德師風(fēng)失范行為堅決零容忍。從嚴(yán)從實加強年輕干部的管理監(jiān)督，樹立嚴(yán)管就是厚愛的理念，引導(dǎo)年輕干部養(yǎng)成慎始、慎獨、慎微的意識和習(xí)慣，督促年輕干部嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩，時刻保持對“腐蝕”“圍獵”的高度警覺，扣好廉潔從教“第一?？圩印?。
方俊良與黨委班子成員、黨總支書記簽署黨建責(zé)任書、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書、意識形態(tài)責(zé)任書。相關(guān)職能部門負責(zé)人、二級學(xué)院黨總支書記、黨支部書記作表態(tài)發(fā)言。
學(xué)校全體科級及以上干部參加會議。（圖文來源：黨委組織部、人力資源部、黨委宣傳部、紀(jì)檢室 拍攝：周文穎 審核：王音 主編：沈建龍）
