近日,全國中文核心期刊、CSSCI來源期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》2023年第3期刊登嘉職院黨委書記方俊良論文《英雄精神的科學(xué)內(nèi)涵、育人價值及實(shí)現(xiàn)路徑》。

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方俊良從“英雄精神的科學(xué)內(nèi)涵”“英雄精神的育人價值”“英雄精神育人價值的實(shí)現(xiàn)路徑”等三個方面進(jìn)行論述。他指出,英雄精神是中華民族精神的重要組成部分,其蘊(yùn)含的愛國主義情懷、奮斗拼搏精神和無私奉獻(xiàn)品質(zhì)等具有豐富的育人價值。高校要在營造氛圍、加強(qiáng)教育、捍衛(wèi)形象、推進(jìn)踐行等方面下功夫,幫助青年學(xué)生科學(xué)把握英雄精神的內(nèi)涵與時代價值,逐步實(shí)現(xiàn)對英雄精神的情感認(rèn)同、理性認(rèn)同、價值認(rèn)同和行為認(rèn)同,自覺從中汲取精神力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
黨的十八大以來,習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào),新時代需要英雄、需要英雄情懷、需要英雄精神。英雄精神的科學(xué)內(nèi)涵主要包括愛國情懷、奮斗拼搏及無私奉獻(xiàn)等方面。其中,愛國情懷是在民族復(fù)興的時代主題中彰顯強(qiáng)國之志,奮斗拼搏是在偉大夢想的砥礪前行中詮釋報國之行,無私奉獻(xiàn)是在為國為民的赤誠之心中展現(xiàn)愛國之情。
中華民族幾千年生生不息,離不開無數(shù)人民英雄、民族英雄、時代英雄的無私奉獻(xiàn)。英雄精神具有跨越時空的生命力,蘊(yùn)含著豐富的育人價值。要弘揚(yáng)英雄精神,堅(jiān)定理想信念;要弘揚(yáng)英雄精神,厚植愛國情懷;要弘揚(yáng)英雄精神,涵養(yǎng)奮斗意志;要弘揚(yáng)英雄精神,提升品德修養(yǎng)。
英雄精神是我們中華民族不斷向前的不竭動力,英雄精神永不過時。要真正發(fā)揮好英雄精神的育人價值,就要通過營造輿論氛圍、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、加強(qiáng)制度建設(shè)等方式,使之內(nèi)化為青年學(xué)生穩(wěn)定的精神結(jié)構(gòu)、思維方式和行為準(zhǔn)則。
一要渲染尊崇氛圍,增強(qiáng)情感認(rèn)同。對英雄精神的認(rèn)同,首先要從情感認(rèn)同開始。促進(jìn)英雄精神的內(nèi)化,要找到青年學(xué)生的情感依附點(diǎn)。因此,發(fā)揮好英雄精神的育人價值,首先要形成崇尚英雄的濃厚氛圍。要打造英雄精神教育的生活化場景,推進(jìn)英雄精神進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,加大英雄精神的宣傳力度。
二要完善培育模式,增進(jìn)理性認(rèn)同。促進(jìn)英雄精神的內(nèi)化,必須堅(jiān)持歷史唯物主義的英雄觀,反對個人英雄主義,引導(dǎo)青年學(xué)生用唯物史觀來正確認(rèn)識英雄和英雄精神。要抓好英雄精神培育的主渠道,強(qiáng)化英雄精神培育的系統(tǒng)性,提升英雄人物榜樣示范的有效性。
三要捍衛(wèi)英雄形象,提高價值認(rèn)同。現(xiàn)實(shí)中仍存在著對英雄人物進(jìn)行戲說、惡搞、詆毀、抹黑的現(xiàn)象,這不僅混淆了是非觀念,而且在無形中削弱了青年的政治認(rèn)同、國家認(rèn)同。要旗幟鮮明地反對歷史虛無主義,自覺捍衛(wèi)英雄形象,增強(qiáng)青年對英雄精神的價值認(rèn)同,并積極向價值自覺轉(zhuǎn)化。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),凝聚價值共識;要借助制度護(hù)航,激揚(yáng)價值共情;要夯實(shí)實(shí)踐機(jī)制,達(dá)成價值共行。
四要踐行英雄品格,帶動行為認(rèn)同。英雄精神的價值傳承和推動落實(shí),不是某一時刻、某個地方的短期和局部價值標(biāo)準(zhǔn)和道德指向,而是一個國家、一個民族、一個政黨對崇尚英雄的常態(tài)化、持續(xù)化踐行。因此,促進(jìn)英雄精神的內(nèi)化,必須充分調(diào)動社會、高校、家庭的協(xié)同性,三管齊下。要烘托社會氛圍,強(qiáng)化高校立德樹人,推進(jìn)家庭示范引導(dǎo)。
“崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄,爭做英雄才能英雄輩出”,新時代是一個需要英雄且一定能夠產(chǎn)生英雄的時代。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程,需要千千萬萬個追夢人、奮斗者,需要千千萬萬個英雄群體、英雄人物。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,就是要在高校形成贊美英雄、崇拜英雄的氛圍,就是要以英雄精神為指引,引導(dǎo)青年學(xué)生爭相以英雄為學(xué)習(xí)榜樣,執(zhí)著堅(jiān)守、奮斗逐夢,從而凝聚起實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的強(qiáng)大精神力量。(圖文來源:《思想理論教育導(dǎo)刊》 校對:付夢婕 審核:王音 主編:張紅宇)