9月26日，上海師范大學(xué)現(xiàn)代校長(zhǎng)研究中心、上海師范大學(xué)中德教育研究與協(xié)作中心副主任舒志定教授、留德哲學(xué)博士、教育學(xué)博士后、德國(guó)高等教育研究會(huì)會(huì)員俞可副教授和德國(guó)高校教學(xué)研究會(huì)前任會(huì)長(zhǎng)、德國(guó)教育科學(xué)學(xué)會(huì)教師教育專業(yè)委員會(huì)前任理事長(zhǎng)、德國(guó)多特蒙德理工大學(xué)高校教學(xué)研究所所長(zhǎng)威爾特教授、德國(guó)資深教師心理學(xué)家，資深師訓(xùn)專家，德國(guó)漢堡大學(xué)、比勒費(fèi)爾德大學(xué)、奧登堡大學(xué)、歌德學(xué)院客座教授霍肯布林克教授等教育專家一行六人來我院交流訪問，就后大眾化時(shí)期高校教師專業(yè)發(fā)展與我院進(jìn)行了共同交流探討。學(xué)院副院長(zhǎng)都建明、人事處、教務(wù)處、督導(dǎo)室、科技與產(chǎn)學(xué)合作處、各分院領(lǐng)導(dǎo)及部分教師參加了座談，這是學(xué)院為進(jìn)一步提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平的重要舉措之一。
座談會(huì)由都建明副院長(zhǎng)主持，都副院長(zhǎng)首先代表學(xué)院向來訪專家表達(dá)了熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候，簡(jiǎn)單介紹了我院的發(fā)展歷程、師資狀況、院系和專業(yè)設(shè)置情況，并詳細(xì)講解了我院在提高師資隊(duì)伍水平上所做的努力：對(duì)剛踏上工作崗位的年輕教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，積極推進(jìn)教師實(shí)踐鍛煉，努力建設(shè)一支兼職教師隊(duì)伍，大力開展“四個(gè)一”工程，不斷提升專業(yè)教師的教育教學(xué)能力，通過“攀登工程”和“培育工程”促進(jìn)中青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，利用研修、掛職鍛煉等各種平臺(tái)提升師資隊(duì)伍水平，鼓勵(lì)教師參與社會(huì)服務(wù)。隨后，威爾特教授介紹了德國(guó)高職教育發(fā)展的歷史背景、體系特點(diǎn)、德國(guó)高職教育與傳統(tǒng)大學(xué)教育的異同以及高職教育具有吸引力的原因。
在聽完都副院長(zhǎng)和威爾特教授的發(fā)言以后，雙方就共同關(guān)心的怎樣培養(yǎng)年輕教師、大學(xué)教師的培訓(xùn)工作怎樣開展、大學(xué)教師怎樣處理上課（教學(xué)）與科研及社會(huì)服務(wù)工作之間的關(guān)系、大學(xué)教師怎樣去熟識(shí)企業(yè)、掌握相應(yīng)的技術(shù)操作能力、德國(guó)大學(xué)對(duì)具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師是怎樣管理的、大學(xué)教師工作績(jī)效怎樣考核與評(píng)價(jià)、國(guó)際上著名大學(xué)是怎樣聘任、考核教師工作績(jī)效的、怎樣的大學(xué)老師才算是優(yōu)秀的大學(xué)教師等多個(gè)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的問題展開了熱烈的討論。在討論中，舒志定教授重點(diǎn)介紹了上海師范大學(xué)現(xiàn)代校長(zhǎng)研究中心、上海師范大學(xué)中德教育研究與協(xié)作中心目前在提升師資隊(duì)伍水平上所做的項(xiàng)目，威爾特教授詳細(xì)介紹了德國(guó)高職院校對(duì)教師的企業(yè)工作經(jīng)歷和教育教學(xué)能力的要求。
最后，都副院長(zhǎng)指出，通過此次座談會(huì)，我們不但結(jié)識(shí)了新朋友、拓寬了視野，還探討了共同關(guān)心的問題并受益匪淺。今后，我們期待與來訪專家有更深入的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)，希望德國(guó)專家能夠多來我院交流指導(dǎo)。（文/楊志剛 劉敏敏 攝/呂凱）
