編者按:
“如何把紅船精神融入血液,補(bǔ)足精神之‘鈣’,正是同學(xué)們當(dāng)下要努力學(xué)習(xí)和深刻思考的方向?!?0月22日晚,嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記方俊良在面向全體新生開講“大學(xué)第一堂思政課”時(shí),向同學(xué)講述黨史,剖析紅船精神的深刻內(nèi)涵,并與偉大的抗疫精神相結(jié)合,鼓勵(lì)同學(xué)們以史為鏡,以炬取光,照亮前行之路。方書記的開學(xué)第一堂思政課,拉開了同學(xué)們大學(xué)生活的序幕,也為青春學(xué)子們扣好了步入大學(xué)的“人生第一粒紐扣”。方書記的殷殷教誨,在學(xué)子們心中泛起了陣陣漣漪。大家紛紛結(jié)合自己的思想認(rèn)識(shí),書寫體會(huì)和感悟,決心主動(dòng)繼承和弘揚(yáng)紅船精神,與時(shí)代同步、與國(guó)家偕行,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
讓我們來聽聽現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院小萌新們的心聲吧。
劉忠號(hào):
我來自安徽省宿州市,一名熱愛祖國(guó)的新一代青年。聆聽了方書記的“開學(xué)第一堂思政課”后,我受益匪淺。這次新冠疫情來勢(shì)洶洶,使得中國(guó)人民措手不及,但中國(guó)的強(qiáng)大馬上就體現(xiàn)出來了。從最開始的醫(yī)護(hù)人員對(duì)抗疫情到無數(shù)“最美逆行者”奔赴全國(guó)、走向國(guó)際,哪里有需要就出現(xiàn)在哪里。交警為生命堅(jiān)守陣地,志愿者為生命挺身而出,建設(shè)者為生命爭(zhēng)分奪秒,檢測(cè)員為生命不厭其煩,快遞員為生命奔波不停……由于當(dāng)時(shí)被下了禁足令,通過新聞了解到,火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院僅用十幾天就成功建成,著實(shí)感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大能力。晚會(huì)上,方書記也給我們展示了中國(guó)GDP動(dòng)態(tài)展示圖,看到中國(guó)趕超其他國(guó)家,心中更是熱血沸騰。我們?nèi)w新生全部站起來,揮舞著手中鮮艷的五星紅旗,大聲地吶喊著、歡呼著。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我也選擇了工程專業(yè),我會(huì)認(rèn)真地掌握這項(xiàng)技能,時(shí)刻準(zhǔn)備著接過先輩手中的接力棒,肩負(fù)使命,讓我們共同為祖國(guó)事業(yè)添磚加瓦。

唐其飛:
我是來自云南的一名新生,很榮幸來到嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)。開學(xué)第一課聽了方書記的演講,瞬間將我的思緒拉到一二月份全民抗疫的時(shí)期。那時(shí)武漢封城開學(xué)延遲全國(guó)掀起了一波又一波的恐慌,老師們一遍又一遍地告訴我們要不造謠不傳謠不信謠。當(dāng)我看見了官方數(shù)據(jù)上死亡人數(shù)不斷劇增,前線傳來一樁樁令人心碎的消息時(shí),作為中國(guó)公民的我,心臟被猛烈一擊,鼻子一酸眼眶一紅默默哽咽了。是啊,哪有什么一帆風(fēng)順,只不過有人為你負(fù)重前行罷了。前線抗疫人員舍棄生死去保衛(wèi)國(guó)家,鐘南山老先生不顧勞累、夜以繼日地與死神賽跑,而我只閉門不出時(shí),我明白自己應(yīng)該長(zhǎng)大了。國(guó)家國(guó)家,沒有國(guó)哪來的家,所以作為中國(guó)的后浪,我們理應(yīng)擔(dān)起國(guó)家的重任,共創(chuàng)中國(guó)美好的未來。

王子怡:
我來自湖北仙桃,一座被稱為世界體操之鄉(xiāng)的城市。方書記的這一堂課,時(shí)間雖短,但有許多話卻值得我們深思。我作為一個(gè)2003年出生的新青年,深深接收到了國(guó)家對(duì)我們的愛。此次疫情的到來,我真正感受到生命是何等的脆弱。疫情無疑是沉重的,“時(shí)代的一?;?,落在個(gè)人頭上可能就是一座山”。可就在這樣令人害怕的現(xiàn)實(shí)里,卻有無數(shù)的人前仆后繼地趕上前線支援武漢,支援湖北各地,為了我們國(guó)家的安寧不斷奮斗著。我們看到了鐘南山院士年過八旬,在疫情剛爆發(fā)時(shí)毅然奔赴武漢,穩(wěn)定民心;看到了在前線苦苦支撐,并第一個(gè)提出要求武漢封城的李蘭娟院士,看到了為了研究疫苗而把頭發(fā)熬白的陳薇院士;看到了數(shù)不清的醫(yī)護(hù)人員從死神手里搶人;看到了為了早日建成方艙醫(yī)院而辛苦勞作的工人們。在這里,作為一位湖北人,我要由衷地對(duì)他們說上一聲謝謝,如果沒有他們,我可能都不會(huì)坐在這里寫下這些話。
我們是新時(shí)代的大學(xué)生,是未來祖國(guó)的中流砥柱。習(xí)近平總書記說“當(dāng)代青年努力的方向,運(yùn)動(dòng)的方向就是實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。”這是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)斗,需要我們一起承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,并為之不斷奮斗。要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身本領(lǐng)。學(xué)好馬克思主義,毛澤東思想,堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義社會(huì)制度,努力為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。

蔡沈陽(yáng):
我來自江西省九江市,聽完第一堂思政課感觸頗多,我們是國(guó)家的一份子,有國(guó)才有家!要在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,在抗疫這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,無數(shù)人前仆后繼,當(dāng)聽到嘉職院的學(xué)長(zhǎng)前往武漢支援抗疫的事跡,我深深感到震撼,愛國(guó)主義精神是具體的而不是抽象的,在這似乎很好地體現(xiàn)了出來。之后的學(xué)習(xí)生活中定會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),認(rèn)真實(shí)踐。也許我也能在以后為祖國(guó)出一分力,哪怕我是個(gè)??粕⒉挥绊懳沂且粋€(gè)中國(guó)人。

童惠敏:
我是來自四川省的童惠敏。對(duì)我個(gè)人而言,我是第一次在這么隆重的場(chǎng)合里聽思政課。學(xué)校的這個(gè)活動(dòng)讓我感覺非常的正式,非常的莊重。在報(bào)告中方書記多次提到了這次新冠肺炎疫情,向我們講述了此次新冠肺炎疫情的最新突破和進(jìn)展,以及在這次疫情中突顯出來的中華民族精神——“舉國(guó)同心、舍生忘死、命運(yùn)與共”等,號(hào)召我們也要學(xué)習(xí)這些精神,并在之后的生活中努力繼承和發(fā)揚(yáng)光大。明年是我們建黨100周年,嘉興紅船是中國(guó)革命源頭的象征,是中國(guó)共產(chǎn)黨從弱小到強(qiáng)大的見證者,我們也就更應(yīng)該牢記并傳承、弘揚(yáng)紅船精神。我相信,中華民族的偉大復(fù)興,是需要我們一代代的努力發(fā)展下去的,我為我們的民族感到自豪與驕傲!

周佳怡:
我來自浙江湖州,是一名嘉職院新生。思政課上聽了方書記的演講后感悟良多,此次疫情阻擋不了我們追夢(mèng)愛國(guó)的腳步,沒有什么歲月靜好,是有人為我們負(fù)重前行。此次疫情中的英雄讓人致敬,最美逆行者們:鐘南山、張伯禮、陳薇、張定宇,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在臺(tái)下聽講的我,被喚起了內(nèi)心深深的愛國(guó)情懷。我們應(yīng)當(dāng)銘記這些為2020年做貢獻(xiàn)的人們,中國(guó)之所以在此次疫情中如此控制得當(dāng),是因?yàn)槲覀兦О倌陙淼拿褡迥哿?。我們要深刻領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)紅船精神,信念堅(jiān)定,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一往無前!學(xué)習(xí)抗疫中那些勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的“逆行者”,永遠(yuǎn)記住萬(wàn)眾一心,同舟共濟(jì),一切都將可以解決!

顧駿磊:
我來自現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院園藝204班。在新生開學(xué)典禮暨迎新晚會(huì)時(shí),方俊良書記以“紅船精神映初心,抗疫精神激奮進(jìn)”為題,給新生們帶來了開學(xué)第一堂思政課。聽完方俊良書記的講話以后感觸頗深。新冠肺炎疫情是百年來全球發(fā)生的最嚴(yán)重的傳染病大流行,是新中國(guó)成立以來我國(guó)遭遇的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。但是在此次疫情又讓我看到了中華兒女的奮斗精神。在這次抗疫斗爭(zhēng)中,以90后、00后為代表的青年一代挺身而出,他們?cè)诨鹁€上激揚(yáng)青春力量,以行動(dòng)書寫篇章。在這次疫情中讓我感受到了這個(gè)世間沒有什么歲月靜好,只是有人在為我們負(fù)重前行。那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員、工作人員守護(hù)著的是萬(wàn)家燈火,守護(hù)的是每個(gè)人的平安,他們?cè)谝咔槠陂g是最辛苦的。作為紅船旁新時(shí)代的青年大學(xué)生,我們要積極主動(dòng)地繼承和弘揚(yáng)紅船精神,與時(shí)代同步、與國(guó)家偕行,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,要把紅船精神運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)、生活中,從自身做起,從小事做起,從本職工作做起,注重把精神追求轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)追求,成為踐行“紅船精神”推進(jìn)學(xué)習(xí)的生動(dòng)實(shí)踐。

(圖文來源:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院 校對(duì)、編輯: 趙遠(yuǎn)遠(yuǎn) 審核:王音 主編:章康龍)