通過結(jié)合四川長寧地震地震預警案例和王暾博士歸國研發(fā)我國地震預警技術(shù)的故事進行思政融入，激發(fā)學生強烈的興趣，培養(yǎng)學生的兵團精神、堅定科技強國的信心、工程職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神和家國情懷等。
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